Les filles de l'ESIEE

Nous étions 7 à devoir créer un robot qui contourne et detecte un obstacle. ces 3 mois passés ensemble nous ont evidement permis de mieux se rendre compte de ce qu'etait le metier d'ingenieur mais aussi de connaitre nos camarades et de se connaitre soi-meme. Comment s'integrer et travailler avec des gens que nous ne connaisssons pas? Savoir s'adapter et apprendre à decouvrir les autres rapidement, leur maniere de travailler...etc. Il faut donc prendre ce projet comme une opportunité de faire des choses nouvelles plutôt que comme un travail évalué. Cela permet en plus de melanger filles et garcons (qui sont alors obligés de s'adapter au travail feminin!)

Anne sophie

Ce projet est proposé aux élèves de I3S (ceux venus de prépas). Cette année, il a duré 3 mois, de septembre à décembre. Hé oui, dès le début de l'année, on nous a mis le pied à l'étrier.

Lire la suite

En ce mois de juin, pour les I3 (3ème année après le bac) c'est la dernière ligne droite. En effet, le mois de juin est consacré à un projet. Il y en a pour tous les goûts : en info, en élec , en télécommunication et réseaux et enfin en systèmes embarqués. Ces 4 choix représentent les différentes majeures pour l'année prochaine, ce qui donne un avant goût pour pouvoir éventuellement se décider pour la I4. De plus ces projets permettent de sentir notre futur métier. De part le travail en équipe qui doit être constructif et aussi part les problèmes rencontrés dans la pratique (les commandes de composants; les experts a contacter, pour nous les profs). Lors de l'avancement du projet différents caractères se dessinent et des fois à notre grande surprise (où on aurait pas crus être capable de faire telle ou telle chose). Bref chacun a sa place et c'est tant mieux car vous comptez sur les uns sur les autres,vous avez besoin d'eux pour avancer et vice-versa. Ces projets sont très formateurs et très variés donc au final il est possible de faire quelque chose de bien et pourquoi pas de continuer à le développer l'année suivante.