ESIEE Paris, l'école de l'innovation technologique

Management de la technlogie et communication

Présentation

Méthodes pédagogiques

Alimenter la réflexion éthique des futurs diplômés en les amenant à s'interroger sur leur situation de responsabilité sociale et sociétale, tout en encourageant la créativité et l'innovation

Mettre en capacité d'apprendre de façon autonome : émergence et mise en pratique de méthodes pédagogiques innovantes et actives basées sur la mise en situation et le travail en groupe des étudiants (études et simulations de cas, serious games, projets...)

Le département "Management de la technologie et communication » constitue une unité de lieu qui stimule l'interaction entre des enseignants-chercheurs spécialisés en sciences humaines, sciences économiques et de gestion, langues et cultures avec des enseignants-chercheurs spécialisés dans les domaines scientifiques et technologiques.


Rôle du département

Il favorise le développement d'une approche pluridisciplinaire qui vise à fournir à l'ingénieur de demain les outils de compréhension de la réalité économique et sociale de l'entreprise, dans le contexte de globalisation et d'internationalisation de l'activité et des projets. Il se place dans la perspective du management de l'innovation technologique, du développement et de l'amélioration des services, des processus et des systèmes.

Il assure la conception, la mise en œuvre et la coordination d'enseignements dont l'organisation, tout au long des parcours de formation, permet d'ancrer les compétences en langues, sciences humaines et de gestion, management opérationnel et stratégique des entreprises et des technologies, nécessaires aux différents métiers et secteurs cibles des diplômés ESIEE Paris.

Il pilote, en coordination avec les départements scientifiques et techniques de l'établissement, la conception, la mise en oeuvre et le suivi des filières et parcours orientés vers le « Management de la technologie ».

L'offre pédagogique du département

  • Enseignements fondamentaux en sciences humaines, sciences de gestion et communication au sein du premier cycle (P1, P2)
  • Enseignements centrés sur des problématiques transversales de management de la technologie et de l'entreprise et communs à l'ensemble des filières (1ère, 2ème et 3ème année du cycle ingénieur) (ex : environnement économique, financier, juridique, humain et organisationnel de l'entreprise, marché et concurrence, stratégie et pilotage de l'entreprise et des projets d'innovation, management de projet, veille concurrentielle...)
  • Enseignements de management ciblant des problématiques spécifiques à certains parcours et filières (ex : gestion de la production industrielle, économie du développement durable, éthique et réglementation...)
  • Enseignements scientifiques et techniques spécialisés et rattachés aux filières orientées « Management de la technologie » (ex : bio statistiques, architecture technique des systèmes d'information, stockage et production d'énergie,...),
  • Enseignements traitant de problématiques mixtes à la frontière de la technologie et du management (ex : systèmes d'information et maîtrise d'ouvrage, de l'idée au produit dans les domaines du vivant, design industriel et ergonomie, enjeux et stratégies d'entreprises dans le solaire et l'éolien...)
  • Enseignements de langues et cultures sur l'ensemble du cursus (premier cycle + cycle ingénieur) et visant à donner aux diplômés la maîtrise de la langue Anglaise ainsi que la pratique d'une 2ème langue optionnelle dans les contextes de la vie courante et de l'activité professionnelle


Les enseignants du département interviennent également dans l'ensemble des autres programmes de formation d'ESIEE Paris (filières internationales, Mastères, ISBS, M.Sc. MOTIS,...) et sont incités à développer une offre pédagogique en langue anglaise.

Pôle de recherche « Management de l'innovation »

Objectifs :

  • faciliter le lien entre les enseignements dont il a la charge et les activités de recherche des enseignants-chercheurs du département 
  • favoriser le transfert vers la pédagogie des résultats obtenus dans le cadre des travaux menés au sein des pôles de recherche

Les thématiques se situent au croisement :

  • des sciences de gestion (financement de l'innovation, entrepreneuriat, marketing, stratégie, management de projet),
  • des sciences économiques et sociales (économie industrielle et de l'innovation, économie internationale, économie spatiale),
  • et du management de l'innovation et des technologies (pratiques et connaissances des sciences de l'information, de la matière, du vivant et de l'environnement, usages et impacts sociétaux des technologies).